Colloque « Radios libres, 30 ans de FM : la parole libérée ? »

Colloque « Radios libres, 30 ans de FM : la parole libérée ? »

À Paris, Université Paris-Diderot (amphithéâtre Buffon),

Les 20 et 21 mai 2011 http://www.grer.fr/

L’année 1981 marqua l’accélération définitive du mouvement des radios libres, engagé depuis 1977 en France. Profitant de l’élection de François Mitterrand à la présidence de la République et du changement de majorité qui s’ensuivit, des dizaines de stations locales virent le jour un peu partout sur le territoire, s’engouffrant dans la brèche pratiquée par les dissidents de la première heure. Contraint de légiférer dans une certaine urgence, le nouveau pouvoir fit voter deux lois successives : l’une dite de tolérance, le 9 novembre 1981, l’autre de régulation, le 29 juillet 1982. L’année 1981 marqua donc, en pratique, la fin du monopole de la radiodiffusion, établi depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale en France.

À l’occasion du trentième anniversaire de ce basculement, en 2011, le Groupe de Recherches et d’Études sur la Radio (GRER) se propose de revenir sur cet événement déterminant en organisant un colloque international. Née sous l’étendard de la « parole libérée » et de la communication sociale, dans des conditions historiques qu’il s’agira de réexaminer, la grande vague des années 80 a-t-elle porté ses fruits ? Si oui, sous quelles formes ?

Différentes thématiques pourront être évoquées au cours de cette rencontre :

- Histoire(s) et définition(s) du mouvement des radios dites libres ;

- Influences réciproques entre le mouvement français et ses équivalents étrangers (Italie, Belgique, Grande-Bretagne, Espagne, etc.) ;

- Évolution des radios locales privées au regard de l’aspiration initiale à une « parole libérée » et analyse du paysage radiophonique né après 1981 ;

- La question de l’archivage des productions de ce mouvement et de leur mise en valeur (entre autres muséographiques) sera également traitée.

Modalités : Les propositions de communication (1500 signes maximum), accompagnées d’une brève présentation bio-bibliographique, sont à envoyer avant le 22 février 2011 conjointement aux 2 adresses électroniques suivantes : Thierry Lefebvre, (Responsable du colloque) : lefebvre.thierry3@gmail.com

et au GRER : grer.mail@club-internet.fr

La langue du colloque sera le français

Le colloque est organisé par le GRER, en partenariat avec l’Université Paris-Diderot, et le Centre d’art et de recherche Bétonsalon (Esplanade Pierre Vidal-Naquet, Paris 13ème), organisateur de l’exposition « Eldoradio » (5 avril – 21 mai 2011).

Livro analisa ensino à distância via rádio no Brasil

Será lançado no dia 1º de junho na Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia – UFBA (Vale do Canela), o livro Do Meb à Web: o rádio na educação, Editora Autêntica, organizado pelo professor da UFBA, Nelson Pretto, e pela professora Sandra Tosta, da PUCMG. A apresentação é de Guillermo Orozsco, da Universidade de Guadalajara (México), que faz uma referência aos estudos da relação educação-comunicação, com uma reflexão maior sobre o uso do rádio na América Latina pelos movimentos sociais.

Além da experiência brasileira, o livro apresenta um panorama do uso do rádio na educação em Portugal e Espanha. A obra é fruto dos trabalhos de pesquisas sobre software livre e uso do rádio na educação e nasceu de um encontro de Nelson Pretto com o professor José Peixoto Filho (UEMG), militante do Movimento de Educação de Base (MEB ) da década de 60. Como fruto destas pesquisa foram implantadas no Estado da Bahia, Brasil,  as Rádio Faced WEB, a Rádio Ciberparque Anísio Teixeira (um Ponto de Cultura) em Irecê/Bahia e a Rádio Teatro WEB, rádios que vão transmitir o lançamento.

Os capítulos do livro foram escritos por pesquisadores de São Paulo, Minas, Rio de Janeiro e também de Portugal e Espanha, com o objetivo de pensar o rádio desde os seus primeiros usos na educação até os dias de hoje.

La critique des médias

Le dernier numéro de la revue Mouvements a pour thème la critique des médias. Vous pouvez lire ici l’éditorial.

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Le sommaire:

Critiquer les médias : traditions, théories et pratiques

Samira Ouardi   La critique des médias à l’ère de leur industrialisation Contours d’une problématique et traces d’une tradition

Olivier Voirol   La Théorie critique des médias de l’École de Francfort : une relecture

Où en est la critique des médias ? Entretien avec Henri Maler de l’association Acrimed

Pierre Tévanian et Sylvie Tissot   La langue des médias, pourquoi la critiquer, comment la critiquer ?

Sylvia Zappi   Militer à l’ère du tout médiatique Rencontre avec plusieurs représentant-e-s de mouvements militants

Les médias « mainstream » peuvent-ils critiquer les médias ?

Magali Prodhomme-Allègre   Généalogie croisée : de la critique à l’éthique du journalisme

Barbara Fontar   De l’impossibilité de critiquer la télévision à la télévision : l’expérience d’Arrêt sur images

Hélène Romeyer   L’Hebdo du médiateur ou la critique comme espace de débat

Qu’est-ce qu’un « média critique » ?

Benjamin Ferron   Des médias de mouvements aux mouvements de médias Retour sur la genèse du « Réseau Intercontinental de Communication Alternative » (1996-1999)

Yannick Estienne   Indymedia aujourd’hui : la critique en acte du journalisme et les paradoxes de l’open publishing

Pierre-Yves Bulteau   « La radio ? Mais, c’est le diable ! »

Sylvia Zappi   « Un caillou dans la chaussure de la presse française » Retour sur l’expérience Bondy Blog

Critiques en actes Ce qu’être un média alternatif veut dire

Penser les médias, du Chili à la France Entretien avec Armand Mattelart

Brasil: Ufop seleciona professores de Jornalismo

Estão abertas as inscrições para concurso para a seleção de professores de Jornalismo nas áreas de webjornalismo e de radiojornalismo para a Universidade Federal de Ouro Preto – UFOP, no estado de Minas Gerais.
As inscrições serão realizadas exclusivamente pela “internet” até o 05/03/2010 sempre das 9 (nove) horas até às 16 horas do dia .

Para mais informações sobre o concurso de radiojornalismo, clique aqui.
Para mais informações sobre o concurso de webjornalismo, clique aqui.

UFF seleciona professor de Radiojornalismo

A Universidade Federal Fluminense (UFF), no Estado do Rio de Janeiro,  está com inscrições abertas até o dia 9/10 para a contratação de professor substituto (uma vaga) na área de concentração de Radiojornalismo, na classe de Auxiliar, regime de 20 horas, para o Departamento de Comunicação Social.
As inscrições devem serrealizadas das 17h às 20h no Departamento de Comunicação Social, Rua LaraVilela, 126, São Domingos, Niterói, Estado do Rio de Janeiro.
Pré-requisitos: graduação em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo ou Radialismo; experiência comprovada de no mínimo três anos emfunções do radiojornalismo e prática de locução radiofônica; disponibilidade de horário na segunda-feira, das 20h às 22h, e na quinta-feira, das 16h às 22h.
Consulte o edital, a ementa e a bibliografia aqui.

Livro analisa 50 anos da TV aberta no Brasil

« TV, poder e substância: a espiral da intriga» , de Luís Carlos Lopes, que será lançado dia 17/9 em Brasília, trata da história quase cinquentenária da TV aberta no Brasil. A obra é fruto de centenas de horas de pesquisa sobre os seus conteúdos e significados, constituindo-se em um esforço de interpretação deste meio de comunicação fundamental e hegemônico do conjunto das mídias técnicas brasileiras.

Ela parte do princípio que só se pode falar desse meio, considerando suas imbricações com a vida política e cultural do país. Segundo o autor, a TV teve que desenvolver parâmetros de sintonização com as culturas pré-existentes, antes de ser a principal entidade produtora da cultura nacional. Absorveu o que existia, devolvendo ao público uma programação compreensível e capaz de atrair o gosto popular, sem se desgastar junto aos interesses políticos e publicitários a que estava e ainda está ligada.

Uni-BH recebe inscrições para pós-graduação em Mídia Eletrônica e Jornalismo Esportivo

Estão abertas as inscrições para os cursos de pós-graduação lato sensu Mídia Eletrônica – Rádio e TV e Jornalismo Esportivo. Os cursos são ministrados no Centro Universitário de Belo Horizonte (Uni-BH). As aulas são realizadas no complexo de estúdios do Centro de Produção Multimídia (CPM), que disponibiliza laboratórios de rádio e TV e ilhas de edição com equipamentos de última geração.

Mídia Eletrônica – Rádio e TV

A inovação é uma das principais características do curso, pois, em Minas Gerais, não há especialização semelhante, o que comprova o tradicional pioneirismo do Uni-BH em mídia eletrônica. A experiência e a formação acadêmica dos docentes que compõem o curso, aliadas à tecnologia de ponta e ao acervo da biblioteca multicampi, fazem com que o curso de Mídia Eletrônica – Rádio e TV possa resultar na formação de um profissional inserido e adequado aos objetivos do novo mundo que se constrói.

Entre as disciplinas ministradas, estão Criação e Produção em Rádio, Criação e Produção em TV, Hipervídeo, Projetos de Negócios em Mídia Eletrônica, Produção Publicitária em Mídia Eletrônica, Comunicação Digital e Locução, Apresentação e Ancoragem, entre outras.

Jornalismo Esportivo

 A Copa do Mundo de 2014 deverá ser uma experiência inédita e desafiadora para os jornalistas brasileiros. Em 2016, o Brasil também poderá sediar a XXXI Olimpíada. Diante desse cenário, torna-se urgente e necessária uma qualificação específica para o jornalista esportivo. Entre as disciplinas do curso, estão: Estrutura Organizacional do Futebol, Fotojornalismo Esportivo, História, Regras e Fundamentos do Esporte, Pauta, Entrevista, Reportagem e Pesquisa Esportiva, Regras, Técnica e Tática do Futebol e Técnica Vocal para Rádio e TV.

Mais informações e inscrições, clique aqui.

La radio et ses publics

Hervé GLEVAREC et Michel PINET viennent de publier l’ouvrage La radio et ses publics. Sociologie d’une fragmentation. (IRMA / Mélanie Seteun)

Le résumé:

Média ancien, fortement ancré dans les routines et les activités de la vie quotidienne, la radio est l’objet d’un fort investissement de la part des Français. Pourtant, l’intérêt scientifique à l’endroit des publics de la radio est relativement récent. On ne sait pas grand-chose de la structuration de cet univers qui offre en France une diversité remarquable de stations, privées musicales jeunes (NRJ, Fun radio, Skyrock…), adultes (Nostalgie, Virgin, RTL2…), généralistes (RTL, Europe 1), de service public (France Inter, France Culture, France Bleu…), ou encore associatives.
Appuyé sur une exploitation pionnière et inédite des données d’audience issues de Médiamétrie pour la décennie 2000, cet ouvrage intéressera les sociologues qui y trouveront une mise au jour du profil dominant de l’auditeur des radios privées musicales, une réflexion sur les investissements différentiels selon les types de radio, mais aussi une discussion serrée de la notion de « grand public»  appliquée à cet objet, tout autant que les gens de radio qui y puiseront un outil de réflexion et de pilotage quant au champ de l’audience en France à travers le regard distancié et neutre de l’analyse.
Enfin, cet ouvrage, sous-titré sociologie d’une fragmentation, concernera tout citoyen souhaitant disposer du matériau nécessaire à une réflexion sur l’hétérogénéité contemporaine des publics d’un média – fortement structurée par l’âge en toute première instance -, et désirant connaitre le paysage français des affinités entre radios et groupes sociaux.

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Le groupe de doctorants RADIO

La prochaine séance du groupe RADIO (Rencontres – Ateliers Doctoraux Interdisciplinaires sur la radio) aura lieu le vendredi 10 avril 2009, autour de Marie-Dominique Chevreux, directrice des études de Radio France. La séance sera consacrée à la présentation du champ d’activités de ce service des études, notamment en lien la question des usages des nouvelles technologies par les auditeurs et de la politique de Radio France en la matière.

Le groupe RADIO a été formé, en 2004, par des doctorants en sciences de l’information et de la communication, en histoire économique et en histoire culturelle, ayant en commun la radiophonie. Soucieux d’échanger des réflexions méthodologiques et épistémologiques, et de partager des résultats empiriques, ils réunissent chaque mois une dizaine de participants autour d’un sujet de recherche présenté par un doctorant et d’un thème proposé par un professionnel. 84 personnes ou institutions sont abonnées à la liste de diffusion.
Typique des dynamiques insufflées par les doctorants, qui privilégient les échangent directs d’expérience sans préoccupation de s’installer dans l’espace académique sous une forme institutionnalisée, le groupe RADIO est indépendant de GRER (Groupe de recherches et d’études sur la radio), plus ancien et constitué en association depuis 2005. Le site du GRER héberge néanmoins les pages du groupe RADIO qu’il soutient ainsi. Pour le joindre, rendez-vous sur cette page.

Radiojournalisme au Brésil, un journalisme sans journalistes

L’article, en portugais, Radiojornalismo no Brasil: um jornalismo sem jornalistas (Radiojournalisme au Brésil, un journalisme sans journalistes) est paru dans le numéro 22 de la revue Líbero, publiée par la faculté de Journalisme Cásper Líbero, à São Paulo.

Le texte repose sur l’une des recherches empiriques réalisée par Francisco Sant’Anna au cours de sa thèse de doctorat Média de source: un nouvel acteur sur la scène journalistique brésilienne. L’article démontre les actions et les stratégies des acteur sociaux – en profitant de la faiblesse structurale des antennes radiophoniques au Brésil -, utilisées pour s’insérer dans l’agenda radiojournalistique brésilien.

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